为进一步落实“双减”政策,以科学合理的评价方式全面检测学生的综合素养,近日,春晓小学对一、二年级全体学生进行了学期末无纸笔测试,测试内容根据学科特点分板块进行,通过板块闯关的形式考察学生的学科知识及综合素养,这种集趣味性与知识性为一体的评价方式,充分发挥了评价的教育功能,全面提升了学生的综合素养。
走在学业评价形式革新的道路上,春晓小学将不断探索和学习,完善评价体系,创新评价方式,以评促教,持续关注学生核心素养的达成,促进“双减”真正落地生效。
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