春晓小学一直非常重视学生的心理健康教育。2020年,因为疫情的特殊情况,可能造成学生各种心理不适应状况的增多。对此,学校领导重视,学校心理辅导老师也做了充分准备并组织各班开展心理疏导活动。
前期,在中高年级和低年级学生复课之时,各班班主任利用心理辅导老师提供的教学设计和课件,为学生上了复学心理健康教育第一课,有效地缓解了疫情假期延长和复课衔接期的焦虑、不适应等状态,并为学生提供了一些心理调节方法。
近期,根据教体局统一安排的“阳光心理进校园”的活动,春晓小学认真组织,积极安排。6月12日,各班利用班会课统一组织学生观看《新冠肺炎疫情影响下未成年人心理辅导系列微讲座》。
这一系列扎扎实实的心理健康教育活动,丰富了未成年人精神文化生活,更好地帮助了未成年人缓解疫情带来的心理应激反应,维持了学生良好的心理健康状态。
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